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Commenced:
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01/08/2003 |
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Submitted:
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24/03/2011 |
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Last updated:
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07/10/2015 |
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Location:
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Yvy Porã, São Pedro de Alcântara, Santa Catarina, BR |
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Website:
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http://yvypora.wordpress.com |
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Climate zone:
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Sub-tropical |
A construção de uma unidade de Permacultura por um casal de permacultores, envolvendo os mais diversos aspectos como a construção da moradia com materiais locais, a implementação das zonas 1, 2 e 3. Este projeto encontra-se dentro da Estação de permacultura de Yvy Porã.
Yvy Porã nasceu em 2003 , como um projeto coletivo situado numa área de 82he, grande parte dele de mata atlântica. Dentro deste coletivo, cada família tem uma área privativa, sua zona 1 e 2. O projeto da Casa da Montanha é a construção deste espaço de uma destas família.
Em 2006, os permacultores Jorge Timmermann e Suzana Maringoni iniciaram a construção da zona zero- quer dizer a casa. O design básico já estava feito, muitas árvores plantadas na zona 2 próxima a casa, mas sentiam que era o momento de ir além, de começar a construção que permitiria estar mais em Yvy. Isto é um ponto importante no projeto: viver mais tempo nesta estação de permacultura- estação, lugar de se estar!
Assim, com algumas pedras no caminho, e muitas histórias para contar, o casal iniciou a construção da Casa da Montanha em dezembro de 2006.
Este processo pode ser acompanhado pelo Blog, que recebe mensalmente milhares de visitas. O enfoque do blog é compartilhar gratuitamente a maior quantidade de informações sobre a permacultura, com soluções simples e facilmente replicáveis, que levem à sustentabilidade.
Um outro aspecto da Casa da Montanha é o fato de acolher jovens permacultores e abrir o espaço para que experimentem, inovem nesta casa. Assim, as parcerias com estas pessoas aparecem seja na construção da casa, ou na construção da oficina na forma de uma geodésica com técnicas modernas e usos de materiais tradicionais como bambu, palha e barro.
Neste espaço também realizamos oficias e cursos, em parceria com os outros integrantes de Yvy Porã, com enfoque na formação pedagógica para instrutores de cursos de permacultura.
Note: The various badges displayed in people profiles are largely honesty-based self-proclamations by the individuals themselves. There are reporting functions users can use if they know of blatant misrepresentation (for both people and projects). Legitimacy, competency and reputation for all people and projects can be evidenced and/or developed through their providing regular updates on permaculture work they’re involved in, before/after photographs, etc. A spirit of objective nurturing of both people and projects through knowledge/encouragement/inspiration/resource sharing is the aim of the Worldwide Permaculture Network.
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MemberA member is a permaculturist who has never taken a PDC course. These cannot become PDC teachers. Members may be novice or highly experienced permaculturists or anywhere in between. Watch their updates for evaluation. |
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Permaculture MatchmakerOne of these badges will show if you select your gender and the "I'm single, looking for a permaculture partner" option in your profile. |
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PDCPeople who claim to have taken a Permaculture Design Certificate (PDC) course somewhere in the world. |
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PDC VerifiedPeople who have entered an email address for the teacher of their PDC course, and have had their PDC status verified by that teacher. Watch their updates for evaluation. |
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PRI PDCPeople who’ve taken a Permaculture Research Institute PDC somewhere in the world. |
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PDC TeacherPeople who claim to teach some version of PDC somewhere in the world. |
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PRI TeacherWith the exception of the ‘Member’ who has never taken a PDC, all of the above can apply to become a PRI PDC Teacher. PRI PDC Teachers are those who the PRI recognise, through a vetting board, as determined and competent to teach the full 72-hour course as developed by Permaculture founder Bill Mollison – covering all the topics of The Designers’ Manual as well as possible (i.e. not cherry picking only aspects the teacher feels most interested or competent in). Such teachers also commit to focussing on the design science, and not including subjective spiritual/metaphysical elements. The reason these items are not included in the PDC curriculum is because they are “belief” based. Permaculture Design education concerns itself with teaching good design based on strategies and techniques which are scientifically provable. PRI PDC Teachers may be given teaching and/or consultancy offerings as they become available as the network grows. |
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Aid WorkerThe individual with this badge is indicating they are, have, or would like to be involved in permaculture aid work. As such, the individual may or may not have permaculture aid worker experience. Watch their updates for evaluation. |
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ConsultantThe individual with this badge is indicating they are, have, or would like to do paid permaculture design consultancy work. As such, the individual may or may not have permaculture consultancy experience. Watch their updates for evaluation. |
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Community ProjectCommunity projects are projects that help develop sustainable community interaction and increase localised resiliency. |
PDC em Yvy Porã-
First PDC in this permaculture station at the south of Brasil
Geodésica de bambu
Esta é a oficina de trabalho da Casa da Montanha, estrutura projetada pelo permacultor Daniel Malaguti
A história
Sequencia de fotos da casa da Montanha do início até hoje...